Convention collective · IDCC 0275

Transport aérien : personnel au sol

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Annexes et accords

Partie I.I Présentation générale et méthode de classification — Article 4

Annexe IV : classifications professionnelles

En vigueur étendu dans le corpus

La grille de classification professionnelle s'appuie sur trois critères classants. Pour chacun des niveaux hiérarchiques et des échelons qui les composent, les critères classants correspondent à un degré d'exigence en matière :
– de complexité et de technicité de l'activité mise en œuvre ;
– d'autonomie et d'initiatives, comprises comme la latitude des actions du salarié dans l'organisation de son travail ;
– et d'animation et de coordination des activités et/ou des collaborateurs.

Les critères classants sont communs à toutes les filières et ne sont pas hiérarchisés les uns par rapport aux autres.

Niveau hiérarchique Échelon Critères classants
Complexité/Technicité de l'activité Autonomie/Initiatives Animation/Coordination
1 1 Tâches simples. Tâches effectuées à partir de consignes précises et détaillées, sous le contrôle régulier d'un salarié de niveau supérieur
2 1 Tâches simples et/ou spécialisées. Tâches effectuées à partir d'instructions, ne nécessitant pas d'initiatives importantes, sous le contrôle régulier d'un salarié de niveau supérieur.
2 Tâches spécialisées et variées. Tâches nécessitant des initiatives dans un cadre limité, avec une autonomie, et assurées sous le contrôle d'un salarié de niveau supérieur.
3 1 Opérations complexes. Opérations effectuées avec une autonomie, sous le contrôle d'un salarié de niveau supérieur.
Peut prendre des initiatives.
2 Opérations complexes et variées. Opérations effectuées avec une autonomie, sous le contrôle d'un salarié de niveau supérieur.
Peut prendre des initiatives.
4 1 Réalise des opérations techniques complexes.
Peut résoudre des problèmes complexes.
Peut prendre des initiatives de façon courante. Peut assurer la coordination d'activités.
Peut également assurer l'animation et/ou la coordination de collaborateurs de sa spécialité, essentiellement de niveau inférieur.
Peut également contribuer à leur perfectionnement technique.
Fait respecter les règles.
2 Réalise des opérations techniques complexes.
Peut résoudre des problèmes complexes.
Prend des initiatives de façon courante.
Peut participer à la définition des procédures de travail ou au contrôle des opérations effectuées.
Peut assurer la coordination d'activités.
Peut également assurer l'animation et/ou la coordination de collaborateurs de sa spécialité, essentiellement de niveau inférieur.
Peut également contribuer à leur perfectionnement technique.
Fait respecter les règles.
5 1 Analyse des données complexes.
Opère la synthèse de données complexes et propose des solutions aux problèmes posés.
Réalise des opérations techniques complexes et peut participer à l'élaboration de documents techniques.
Le technicien supérieur possède une expertise technique dans le domaine considéré.
Prend des initiatives en toute situation.
Peut participer à la mise en œuvre de projets et assure la conduite d'éléments de projets.
Assure le suivi de l'exécution des travaux réalisés.
Participe au développement des compétences de ses collaborateurs.
Fait respecter les règles.
L'agent d'encadrement encadre et anime les agents et techniciens qui lui sont rattachés.
2 Analyse des données complexes.
Opère la synthèse de données complexes et propose des solutions aux problèmes posés.
Réalise des opérations techniques complexes et étudie, prépare et rédige les documents techniques.
Le technicien supérieur possède une expertise technique dans le domaine considéré.
Prend des initiatives en toute situation.
Participe à la mise en œuvre de projets et assure la conduite d'éléments de projets.
A la responsabilité de l'exécution des travaux réalisés par son équipe et en assure le contrôle.
Assure le développement des compétences de ses collaborateurs.
Fait respecter les règles.
L'agent d'encadrement encadre et anime les agents et techniciens qui lui sont rattachés. S'appuyant sur son expérience managériale, il a acquis les compétences lui permettant d'accompagner les agents d'encadrement nouvellement nommés.
Voir cet article sur Légifrance

Source DILA / Légifrance (KALI). Corpus du , collecté le . Vérifiez la version applicable à la période et à la situation du salarié.

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