Annexes et accords
Classifications et rémunérations — Article 3.1
En vigueur étendu dans le corpus
La présente grille de classifications a pour objectif de rendre possible une réelle évolution de carrière valorisée par l'expérience, la formation et la compétence mise en œuvre. En effet, tout salarié peut avoir un déroulement de carrière par un cheminement partant du niveau le plus bas au niveau le plus élevé en fonction de ses capacités, de ses motivations, et de ses connaissances acquises notamment au sein de la branche, dans le cadre de la formation continue ou de la VAE ou d'expériences professionnelles en dehors des activités professionnelles. La grille de classifications définit les emplois de la profession au niveau de la branche coiffure, étant précisé que d'autres postes spécifiques peuvent être définis dans l'entreprise en se référant à cette classification par assimilation.
La liste des tâches, définie à titre indicatif dans la grille de classifications, n'est notamment pas exclusive d'autres tâches qui peuvent être confiées aux salariés en fonction des besoins et de l'organisation particulière de l'employeur dans le respect d'une cohérence globale de chaque poste avec les emplois auxquels ils sont assimilés dans la présente classification.
À l'entrée en vigueur du présent accord, chaque salarié se verra attribuer un niveau et un échelon, qui devront obligatoirement figurer sur le bulletin de salaire en respectant le nouveau classement défini par la grille de classification.
Application de la grille dans l'entreprise
Afin de déterminer pour chaque emploi recensé et décrit son niveau et échelon, un tableau de pondération des critères a été mis en place.
Le tableau de pondération des critères ci-dessous permet d'obtenir un total de points en fonction du positionnement attribué à l'emploi dans chaque critère. Ce total de points obtenus permet ensuite de définir la plage de points à laquelle est rattaché l'emploi : niveau et échelon.
Grille de pondération des critères de classement
| Niveau | Échelon | Compétences | Tâches exercées |
Autonomie responsabilisation |
Jours de formation suivis |
Nombre de points maximum |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I | Minimum 2 jours par an |
|||||
| 1 | 2 | 5 | 1 | 2 | 10 | |
| 2 | 7 | 9 | 2 | 2 | 20 | |
| 3 | 12 | 10 | 4 | 4 | 30 | |
| II | Minimum 3 jours par an |
|||||
| 1 | 18 | 14 | 5 | 3 | 40 | |
| Minimum 4 jours par an |
||||||
| 2 | 24 | 18 | 12 | 6 | 60 | |
| 3 | 34 | 28 | 22 | 6 | 90 | |
| III | Minimum 5 jours par an |
|||||
| 1 | 48 | 36 | 28 | 8 | 120 | |
| Minimum 6 jours par an |
||||||
| 2 | 55 | 40 | 35 | 10 | 140 | |
| 3 | 66 | 34 | 48 | 12 | 160 |
Indiquer pour chaque niveau et échelon le nombre de points.
