L’arrêté du 25 septembre 2026, publié le 9 octobre, crée la mention ski nautique, wakeboard et disciplines associées du DESJEPS, spécialité direction de la performance sportive. Pour un club qui recrute un entraîneur ou accueille un apprenant, l’enjeu est de vérifier le parcours et les fonctions réellement confiées.
Trois blocs pour organiser le parcours
Le diplôme distingue la construction d’un projet de performance avec la gouvernance, le pilotage d’un plan de performance et la conception, conduite en sécurité et évaluation d’entraînements. Les annexes précisent les épreuves : un intitulé de poste ne prouve pas que le candidat a acquis tous les blocs.
Admission et mise en situation : deux contrôles séparés
L’entrée en formation demande notamment un permis de bateau adapté, une attestation de capacité aquatique et une expérience d’entraînement pendant deux saisons sportives auprès d’athlètes de niveau national. L’expérience est attestée par le directeur technique national de la fédération compétente.
Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle constituent une autre étape, centrée sur les risques et la sécurité. L’admission en formation ne doit pas être assimilée à une autorisation de confier sans contrôle toutes les séances à l’apprenant.
Le calendrier de transition
| Date | Conséquence |
|---|---|
| 9 octobre 2026 | Publication du nouvel arrêté |
| 1er janvier 2027 | Plus aucune nouvelle session relevant de l’arrêté du 16 novembre 2021 ne peut être ouverte |
| 1er mars 2028 | Abrogation de l’arrêté du 16 novembre 2021 |
La transition des sessions ne signifie pas que les diplômes déjà délivrés deviennent automatiquement invalides. Pour la VAE, l’article 9 rattache la fin des avis de recevabilité au terme de l’enregistrement de l’ancien diplôme au RNCP : cette date doit être vérifiée pour le dossier concerné.
Tutorat et correspondances : vérifier les justificatifs
L’article 6 distingue un diplôme au moins de niveau 6 dans le champ avec deux années d’expérience, ou au moins de niveau 5 avec trois années. Les périodes de formation ou d’apprentissage ne sont pas comptées dans cette expérience ; des dispenses spécifiques existent. Les conditions du coordonnateur pédagogique sont distinctes de celles du tuteur.
L’annexe III distingue dispenses, allégements de formation et correspondances de blocs. Un allégement ne vaut pas délivrance du diplôme. Faites confirmer le positionnement individuel par l’organisme avant de raccourcir le parcours.
Les actions à mener dans une structure employeuse
- Faire préciser par le centre le régime de la session, ses dates et les blocs préparés.
- Vérifier les titres et l’expérience du tuteur pressenti.
- Conserver les attestations d’admission, de sécurité et les décisions de positionnement.
- Définir les tâches autorisées de l’apprenant avec son encadrement.
- Pour une activité rémunérée, contrôler séparément les obligations de qualification et de déclaration prévues aux articles L. 212-1 et L. 212-11 du Code du sport.
Exemple fictif : un club prépare une alternance commençant en février 2027. Il demande le nouveau cursus au centre et vérifie le tuteur ; il ne se contente pas d’un ancien programme envoyé l’année précédente.
Les pièces utiles peuvent être organisées selon la méthode du dossier salarié. Le statut de salarié, les fonctions sportives et la qualification doivent rester identifiables.
Vérifier et approfondir
Les sources de cette fiche.
Lecture originale Percuto. Les textes et publications officiels restent les références à consulter pour votre dossier.
Vos questions
Aller au bout du sujet.
01Quand les nouvelles sessions de l’ancien cursus cessent-elles ?+
Aucune nouvelle session relevant de l’arrêté du 16 novembre 2021 ne peut être ouverte à partir du 1er janvier 2027.
02Un allégement équivaut-il à l’obtention d’un bloc ?+
Non. L’annexe III distingue les allégements, les dispenses et les correspondances. Le positionnement individuel doit préciser le bénéfice réellement acquis.
03Les années d’apprentissage comptent-elles pour l’expérience du tuteur ?+
L’article 6 exclut les périodes de formation, y compris en apprentissage, du décompte des années d’expérience exigées.
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